Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANUSZA KORCZAKA W WIELUNIU (Wieluń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,6 pkt proc. względem 2025 r. (46,9% → 57,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 189. na 72. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 15,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,2%).
72. miejsce na 577 szkół — wynik lepszy niż 87,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (45,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 17,6% Me: 18% · σ: 9,3% · Mo: 6% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 324 typ: 324 · publ.: 301 |
| 2024 | 11 | - | 46,5% Me: 46% · σ: 19,2% · Mo: 78% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 157 typ: 139 · publ.: 130 |
| 2025 | 15 | - | 46,9% Me: 48% · σ: 18,7% · Mo: 48% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 189 typ: 166 · publ.: 155 |
| 2026 | 19 | - | 57,6% Me: 68% · σ: 28,3% · Mo: 6% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 72 typ: 68 · publ.: 60 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.