Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚWIĘTEJ RODZINY Z NAZARETU W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,4 pkt proc. względem 2025 r. (57,3% → 50,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 216. na 505. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,2%).
505. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 59,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 58,1% Me: 55% · σ: 19,8% · Mo: - | - | 13 typ: 13 · publ.: 9 | 13 typ: 13 · publ.: 9 | 150 typ: 150 · publ.: 132 |
| 2024 | 10 | - | 50,5% Me: 50% · σ: 19,9% · Mo: - | - | 18 typ: 18 · publ.: 16 | 18 typ: 18 · publ.: 16 | 307 typ: 306 · publ.: 291 |
| 2025 | 7 | - | 57,3% Me: 65% · σ: 15,0% · Mo: - | - | 16 typ: 16 · publ.: 14 | 16 typ: 16 · publ.: 14 | 216 typ: 214 · publ.: 201 |
| 2026 | 13 | - | 50,8% Me: 45% · σ: 20,7% · Mo: - | - | 27 typ: 27 · publ.: 23 | 27 typ: 27 · publ.: 23 | 505 typ: 493 · publ.: 450 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.