📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W OLEŚNICY (Oleśnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 40,6%
🏆 Najlepszy rok 48,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 32% 2024
👥 Zdających łącznie 68

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,9 pkt proc. względem 2025 r. (39,6% → 48,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 600. na 577. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,6%).

577. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 53,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 42,1% Me: 35% · σ: 22,0% · Mo: 20% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 518 typ: 518 · publ.: 477
2024 8 - 32% Me: 27,5% · σ: 15,1% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 729 typ: 685 · publ.: 654
2025 19 - 39,6% Me: 37% · σ: 16,1% · Mo: 22% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 600 typ: 586 · publ.: 558
2026 26 - 48,6% Me: 47% · σ: 23,1% · Mo: 20% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 577 typ: 562 · publ.: 515

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.