📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KASPROWICZA W ŚWIDNICY (Świdnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 53,2%
🏆 Najlepszy rok 55,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 47% 2023
👥 Zdających łącznie 59

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (55,5% → 55,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 249. na 382. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,2%).

382. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 69,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 47% Me: 47% · σ: 16,1% · Mo: 27% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 390 typ: 390 · publ.: 355
2024 18 - 54,6% Me: 56% · σ: 21,2% · Mo: 55% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 217 typ: 217 · publ.: 203
2025 17 - 55,5% Me: 57% · σ: 18,4% · Mo: 68% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 249 typ: 247 · publ.: 231
2026 14 - 55,8% Me: 58% · σ: 16,5% · Mo: 58% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 382 typ: 374 · publ.: 340

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.