Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2 (Gorzów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,5 pkt proc. względem 2025 r. (63,8% → 77,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 121. na 34. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,2%).
34. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 97,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 29,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 31,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | 2 | 68,7% Me: 65% · σ: 14,4% · Mo: 57% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 41 typ: 41 · publ.: 32 |
| 2024 | 13 | 1 | 79% Me: 87% · σ: 15,8% · Mo: 87% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 11 typ: 11 · publ.: 11 |
| 2025 | 13 | 2 | 63,8% Me: 63% · σ: 20,4% · Mo: 100% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 121 typ: 120 · publ.: 115 |
| 2026 | 13 | 3 | 77,2% Me: 85% · σ: 21,5% · Mo: 100% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 34 typ: 34 · publ.: 27 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.