Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GENERAŁOWEJ ZAMOYSKIEJ I HELENY MODRZEJEWSKIEJ (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 17,0 pkt proc. względem 2025 r. (64,9% → 81,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 112. na 17. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 11,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,6%).
17. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 98,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 33,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 32,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | 4 | 69,5% Me: 72% · σ: 24,3% · Mo: 100% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 34 typ: 34 · publ.: 27 |
| 2024 | 39 | 3 | 66,2% Me: 68% · σ: 21,1% · Mo: 73% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 65 typ: 65 · publ.: 59 |
| 2025 | 36 | - | 64,9% Me: 67,5% · σ: 20,2% · Mo: 83% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 112 typ: 111 · publ.: 106 |
| 2026 | 32 | 3 | 81,8% Me: 85% · σ: 15,7% · Mo: 83% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 17 typ: 17 · publ.: 14 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 17,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.