Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W KOSZALINIE (Koszalin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,8 pkt proc. względem 2025 r. (62,5% → 66,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim nie zmieniła się (139. miejsce).
Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,5%).
139. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 88,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | 2 | 72,9% Me: 69,5% · σ: 16,8% · Mo: 60% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 21 typ: 21 · publ.: 18 |
| 2024 | 8 | 1 | 48,4% Me: 47,5% · σ: 27,1% · Mo: 20% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 364 typ: 361 · publ.: 345 |
| 2025 | 18 | 2 | 62,5% Me: 64% · σ: 20,1% · Mo: 43% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 139 typ: 138 · publ.: 131 |
| 2026 | 24 | 4 | 66,3% Me: 67,5% · σ: 23,0% · Mo: 100% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 139 typ: 139 · publ.: 125 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.