📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. PIOTRA ŚCIEGIENNEGO W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 39,9%
🏆 Najlepszy rok 43,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 33% 2023
👥 Zdających łącznie 55

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (43,4% → 42,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 523. na 761. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,9%).

761. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 39,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 24 - 33% Me: 28% · σ: 19,0% · Mo: 28% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 747 typ: 747 · publ.: 697
2024 9 - 41,1% Me: 28% · σ: 23,1% · Mo: 27% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 523 typ: 512 · publ.: 489
2025 9 - 43,4% Me: 37% · σ: 16,4% · Mo: 33% - 8 typ: 7 · publ.: 7 8 typ: 7 · publ.: 7 523 typ: 514 · publ.: 490
2026 13 - 42,1% Me: 27% · σ: 26,5% · Mo: 27% - 10 typ: 9 · publ.: 9 10 typ: 9 · publ.: 9 761 typ: 735 · publ.: 675

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.