Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA (Częstochowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 22,9 pkt proc. względem 2025 r. (36,3% → 59,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 671. na 288. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,1%).
288. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 76,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 19 | 2 | 40,1% Me: 32% · σ: 26,4% · Mo: 17% | - | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 578 typ: 578 · publ.: 533 |
| 2024 | 20 | 2 | 37% Me: 30% · σ: 23,7% · Mo: 27% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 626 typ: 604 · publ.: 580 |
| 2025 | 9 | - | 36,3% Me: 32% · σ: 14,2% · Mo: 32% | - | 7 typ: 6 · publ.: 6 | 7 typ: 6 · publ.: 6 | 671 typ: 650 · publ.: 619 |
| 2026 | 20 | - | 59,2% Me: 61,5% · σ: 19,1% · Mo: 63% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 288 typ: 284 · publ.: 255 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 22,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.