📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W EŁKU (Ełk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,1%
🏆 Najlepszy rok 56,9% 2023
📉 Najsłabszy rok 43,1% 2025
👥 Zdających łącznie 39

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (43,1% → 48,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 535. na 578. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,1%).

578. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 53,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 14 - 56,9% Me: 54% · σ: 20,0% · Mo: 50% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 172 typ: 172 · publ.: 151
2024 11 - 52% Me: 48% · σ: 18,9% · Mo: 33% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 270 typ: 270 · publ.: 255
2025 7 - 43,1% Me: 40% · σ: 12,3% · Mo: 30% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 535 typ: 525 · publ.: 501
2026 7 - 48,6% Me: 50% · σ: 15,7% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 578 typ: 563 · publ.: 516

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 7 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.