📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GENERAŁOWEJ JADWIGI ZAMOYSKIEJ (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 36,9%
🏆 Najlepszy rok 42,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 25% 2025
👥 Zdających łącznie 49

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 16 pkt proc. względem 2025 r. (25% → 41%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 825. na 791. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,9%).

791. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 36,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 18 - 42,6% Me: 40% · σ: 12,3% · Mo: 35% - 20 typ: 20 · publ.: 19 20 typ: 20 · publ.: 19 509 typ: 509 · publ.: 468
2024 12 - 38,9% Me: 42% · σ: 16,0% · Mo: 42% - 21 typ: 20 · publ.: 20 21 typ: 20 · publ.: 20 581 typ: 565 · publ.: 541
2025 6 - 25% Me: 24% · σ: 11,0% · Mo: - - 26 typ: 25 · publ.: 24 26 typ: 25 · publ.: 24 825 typ: 765 · publ.: 718
2026 13 - 41% Me: 42% · σ: 19,1% · Mo: 8% - 31 typ: 29 · publ.: 24 31 typ: 29 · publ.: 24 791 typ: 764 · publ.: 703

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 16,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.