Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO (Żyrardów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,2 pkt proc. względem 2025 r. (58,4% → 49,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 196. na 559. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,1%).
559. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 55,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 8 | 1 | 61,2% Me: 61,5% · σ: 26,0% · Mo: 85% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 110 typ: 110 · publ.: 96 |
| 2024 | 9 | 1 | 63,6% Me: 62% · σ: 23,5% · Mo: - | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 104 typ: 104 · publ.: 97 |
| 2025 | 12 | - | 58,4% Me: 54% · σ: 22,3% · Mo: 27% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 196 typ: 195 · publ.: 182 |
| 2026 | 9 | - | 49,2% Me: 55% · σ: 18,2% · Mo: - | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 559 typ: 545 · publ.: 498 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.