Szkoła: XXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA CZACKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (79,4% → 80,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 14. na 22. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,6%).
22. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 98,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 32,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 26,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 21 | 3 | 75,0% Me: 78% · σ: 19,7% · Mo: 78% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 13 typ: 13 · publ.: 12 |
| 2024 | 14 | - | 83,4% Me: 85% · σ: 9,5% · Mo: 72% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 4 |
| 2025 | 17 | 1 | 79,4% Me: 81% · σ: 14,0% · Mo: 68% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 14 typ: 14 · publ.: 14 |
| 2026 | 25 | 1 | 80,5% Me: 82% · σ: 12,6% · Mo: 95% | - | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 22 typ: 22 · publ.: 18 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.