Szkoła: XXX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. BP. IGNACEGO KRASICKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 21,8 pkt proc. względem 2025 r. (22,4% → 44,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 850. na 708. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,0%).
708. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 43,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 5 | - | 47,8% Me: 37% · σ: 19,3% · Mo: - | - | 14 typ: 14 · publ.: 13 | 14 typ: 14 · publ.: 13 | 375 typ: 375 · publ.: 341 |
| 2024 | 5 | - | 61,6% Me: 60% · σ: 3,7% · Mo: 60% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 130 typ: 130 · publ.: 121 |
| 2025 | 10 | - | 22,4% Me: 22,5% · σ: 11,6% · Mo: 7% | - | 22 typ: 22 · publ.: 21 | 22 typ: 22 · publ.: 21 | 850 typ: 782 · publ.: 733 |
| 2026 | 13 | - | 44,2% Me: 42% · σ: 18,1% · Mo: 38% | - | 23 typ: 23 · publ.: 20 | 23 typ: 23 · publ.: 20 | 708 typ: 686 · publ.: 632 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 21,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.