Szkoła: XXVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,9 pkt proc. względem 2025 r. (57,4% → 62,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 211. na 214. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,7%).
214. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 82,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | - | 53,9% Me: 55% · σ: 14,6% · Mo: 53% | - | 9 typ: 9 · publ.: 9 | 9 typ: 9 · publ.: 9 | 232 typ: 232 · publ.: 206 |
| 2024 | 15 | - | 49,2% Me: 52% · σ: 18,1% · Mo: 43% | - | 10 typ: 10 · publ.: 10 | 10 typ: 10 · publ.: 10 | 341 typ: 339 · publ.: 324 |
| 2025 | 15 | 1 | 57,4% Me: 53% · σ: 24,8% · Mo: 37% | - | 9 typ: 9 · publ.: 9 | 9 typ: 9 · publ.: 9 | 211 typ: 209 · publ.: 196 |
| 2026 | 12 | - | 62,2% Me: 67,5% · σ: 18,7% · Mo: 68% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 214 typ: 212 · publ.: 192 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.