Szkoła: XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.MJR HENRYKA SUCHARSKIEGO (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,6 pkt proc. względem 2024 r. (22% → 26,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 896. na 1106. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (27,3%).
1106. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 11,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 28,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 5 | - | 33,4% Me: 32% · σ: 16,4% · Mo: 52% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 739 typ: 739 · publ.: 689 |
| 2024 | 6 | - | 22% Me: 17,5% · σ: 15,6% · Mo: 7% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 896 typ: 798 · publ.: 754 |
| 2026 | 10 | - | 26,6% Me: 18,5% · σ: 24,3% · Mo: - | - | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 1106 typ: 1024 · publ.: 934 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.