📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2 IM. ŚW. JADWIGI KRÓLOWEJ W NOWYM TARGU (Nowy Targ) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,9%
🏆 Najlepszy rok 54,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 44% 2024
👥 Zdających łącznie 48

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (54,5% → 51,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 273. na 502. miejsce.

502. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 59,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 6 - 54,3% Me: 50,5% · σ: 21,1% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 222 typ: 222 · publ.: 198
2024 9 - 44% Me: 40% · σ: 22,1% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 463 typ: 456 · publ.: 436
2025 11 1 54,5% Me: 50% · σ: 25,2% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 273 typ: 271 · publ.: 255
2026 22 1 51,0% Me: 42,5% · σ: 26,9% · Mo: 38% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 502 typ: 490 · publ.: 447

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.