📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR I IM. JANA BAŻYŃSKIEGO W OSTRÓDZIE (Ostróda) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 39,1%
🏆 Najlepszy rok 58,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 26% 2025
👥 Zdających łącznie 37

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 32,1 pkt proc. względem 2025 r. (26% → 58,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 818. na 316. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 19,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,1%).

316. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 74,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 38,9% Me: 38,5% · σ: 11,8% · Mo: 42% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 609 typ: 609 · publ.: 563
2024 12 - 33,4% Me: 31% · σ: 16,3% · Mo: 17% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 702 typ: 664 · publ.: 636
2025 7 - 26% Me: 20% · σ: 21,5% · Mo: 8% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 818 typ: 759 · publ.: 712
2026 8 - 58,1% Me: 63,5% · σ: 19,8% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 316 typ: 312 · publ.: 281

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 32,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.