Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XVI (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (56,1% → 53,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 235. na 440. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,6%).
440. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 64,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 26 | - | 56,0% Me: 57,5% · σ: 18,5% · Mo: 68% | - | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 194 typ: 194 · publ.: 172 |
| 2024 | 12 | - | 52,8% Me: 58,5% · σ: 17,8% · Mo: 62% | - | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 253 typ: 253 · publ.: 238 |
| 2025 | 20 | - | 56,1% Me: 55% · σ: 18,9% · Mo: 47% | - | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 235 typ: 233 · publ.: 218 |
| 2026 | 39 | - | 53,4% Me: 52% · σ: 16,9% · Mo: 30% | - | 13 typ: 12 · publ.: 11 | 13 typ: 12 · publ.: 11 | 440 typ: 430 · publ.: 394 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.