Szkoła: KOSTKA PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE JEZUITÓW IM. ŚW. STANISŁAWA KOSTKI (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 14,5 pkt proc. względem 2025 r. (72,2% → 57,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 44. na 327. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,3%).
327. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 73,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 26 | - | 47,6% Me: 50% · σ: 24,2% · Mo: 27% | - | 23 typ: 23 · publ.: 19 | 23 typ: 23 · publ.: 19 | 381 typ: 381 · publ.: 347 |
| 2024 | 19 | - | 55,6% Me: 57% · σ: 21,8% · Mo: 55% | - | 15 typ: 15 · publ.: 13 | 15 typ: 15 · publ.: 13 | 198 typ: 198 · publ.: 184 |
| 2025 | 14 | - | 72,2% Me: 77,5% · σ: 17,4% · Mo: 87% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 44 typ: 44 · publ.: 43 |
| 2026 | 11 | - | 57,7% Me: 60% · σ: 24,9% · Mo: - | - | 20 typ: 20 · publ.: 17 | 20 typ: 20 · publ.: 17 | 327 typ: 322 · publ.: 290 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 14,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 11 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.