📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,6%
🏆 Najlepszy rok 64,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 42,8% 2023
👥 Zdających łącznie 68

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (60,9% → 64,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 158. na 174. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,6%).

174. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 86,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 24 - 42,8% Me: 45% · σ: 19,9% · Mo: 28% - 8 typ: 8 · publ.: 7 8 typ: 8 · publ.: 7 498 typ: 498 · publ.: 457
2024 10 - 50,6% Me: 51,5% · σ: 10,1% · Mo: 50% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 303 typ: 302 · publ.: 287
2025 8 1 60,9% Me: 60% · σ: 23,8% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 158 typ: 157 · publ.: 150
2026 26 2 64,3% Me: 67% · σ: 19,6% · Mo: 58% - 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 174 typ: 173 · publ.: 157

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.