Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA ZYGMUNTA AUGUSTA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 32,8 pkt proc. względem 2025 r. (49,3% → 82,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 371. na 16. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 18,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,5%).
16. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 98,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 33,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 10 | 1 | 51,6% Me: 46% · σ: 18,1% · Mo: 38% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 290 typ: 290 · publ.: 260 |
| 2024 | 13 | 2 | 71,2% Me: 75% · σ: 20,8% · Mo: 100% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 29 typ: 29 · publ.: 27 |
| 2025 | 14 | 1 | 49,3% Me: 52,5% · σ: 25,7% · Mo: - | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 371 typ: 368 · publ.: 351 |
| 2026 | 9 | 2 | 82,1% Me: 80% · σ: 13,0% · Mo: 78% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 16 typ: 16 · publ.: 13 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 32,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.