📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. NAUCZYCIELI TAJNEGO NAUCZANIA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 34,5%
🏆 Najlepszy rok 37,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 31,1% 2024
👥 Zdających łącznie 52

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (37,5% → 34,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 643. na 953. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (34,5%).

953. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 23,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 23,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 14 1 34,9% Me: 28,5% · σ: 20,0% · Mo: 22% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 710 typ: 710 · publ.: 663
2024 19 - 31,1% Me: 28% · σ: 12,8% · Mo: 25% - 10 typ: 9 · publ.: 9 10 typ: 9 · publ.: 9 747 typ: 696 · publ.: 663
2025 11 - 37,5% Me: 32% · σ: 12,0% · Mo: 32% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 643 typ: 626 · publ.: 597
2026 8 - 34,6% Me: 34% · σ: 24,8% · Mo: - - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 953 typ: 896 · publ.: 821

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.