📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XVII IM. AGNIESZKI OSIECKIEJ (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 42,2%
🏆 Najlepszy rok 50,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 34,1% 2026
👥 Zdających łącznie 62

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 16,4 pkt proc. względem 2025 r. (50,4% → 34,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 341. na 964. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,2%).

964. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 22,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 20 - 47,5% Me: 42% · σ: 20,4% · Mo: 42% - 13 typ: 13 · publ.: 12 13 typ: 13 · publ.: 12 383 typ: 383 · publ.: 349
2024 12 - 36,8% Me: 34% · σ: 16,8% · Mo: - - 21 typ: 19 · publ.: 17 21 typ: 19 · publ.: 17 631 typ: 608 · publ.: 583
2025 16 - 50,4% Me: 60% · σ: 21,8% · Mo: 60% - 14 typ: 14 · publ.: 13 14 typ: 14 · publ.: 13 341 typ: 339 · publ.: 323
2026 14 - 34,1% Me: 28,5% · σ: 21,8% · Mo: - - 24 typ: 21 · publ.: 19 24 typ: 21 · publ.: 19 964 typ: 906 · publ.: 828

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 16,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.