📈 Historia wyników: historia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA W JELENIEJ GÓRZE (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 40,8%
🏆 Najlepszy rok 54,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 26,7% 2024
👥 Zdających łącznie 54

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (49,1% → 54,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 379. na 420. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 13,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,8%).

420. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 66,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 12 - 32,9% Me: 32% · σ: 13,7% · Mo: 18% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 751 typ: 751 · publ.: 701
2024 15 - 26,7% Me: 22% · σ: 11,1% · Mo: 20% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 827 typ: 752 · publ.: 716
2025 10 - 49,1% Me: 43% · σ: 20,9% · Mo: 37% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 379 typ: 376 · publ.: 359
2026 17 1 54,5% Me: 52% · σ: 26,0% · Mo: 30% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 420 typ: 410 · publ.: 375

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.