Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR II IM. PIASTÓW ŚLĄSKICH Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (38,8% → 38,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 621. na 857. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,1%).
857. miejsce na 1249 szkół — wynik lepszy niż 31,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (48,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | 1 | 43,2% Me: 39% · σ: 24,6% · Mo: - | - | 14 typ: 14 · publ.: 13 | 14 typ: 14 · publ.: 13 | 487 typ: 487 · publ.: 447 |
| 2024 | 9 | - | 39,7% Me: 42% · σ: 11,5% · Mo: 30% | - | 16 typ: 15 · publ.: 13 | 16 typ: 15 · publ.: 13 | 557 typ: 544 · publ.: 520 |
| 2025 | 8 | - | 38,8% Me: 37% · σ: 17,4% · Mo: 37% | - | 20 typ: 19 · publ.: 17 | 20 typ: 19 · publ.: 17 | 621 typ: 606 · publ.: 577 |
| 2026 | 20 | - | 38,6% Me: 34% · σ: 20,4% · Mo: 17% | - | 20 typ: 18 · publ.: 16 | 20 typ: 18 · publ.: 16 | 857 typ: 816 · publ.: 747 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.