📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM MECHANICZNE NR 5 IM. ZESŁAŃCÓW SYBIRU W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM (Gorzów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 25,9%
🏆 Najlepszy rok 28,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 24,6% 2026
👥 Zdających łącznie 32

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (24,7% → 24,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2141. na 2294. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (25,9%).

2294. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 23,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 31,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 10 - 28,5% Me: 26,5% · σ: 14,0% · Mo: 13% - 8 typ: 3 · publ.: 3 8 typ: 3 · publ.: 3 1882 typ: 612 · publ.: 595
2025 9 - 24,7% Me: 22% · σ: 11,0% · Mo: - - 15 typ: 6 · publ.: 6 15 typ: 6 · publ.: 6 2141 typ: 697 · publ.: 674
2026 13 - 24,6% Me: 20% · σ: 15,6% · Mo: - - 10 typ: 5 · publ.: 5 10 typ: 5 · publ.: 5 2294 typ: 704 · publ.: 681

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.