📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAZIMIERZA JAGIELLOŃCZYKA W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 44,4%
🏆 Najlepszy rok 51,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 33,3% 2026
👥 Zdających łącznie 182

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,4 pkt proc. względem 2025 r. (45,7% → 33,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 671. na 1472. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,4%).

1472. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 50,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 31 - 47,1% Me: 50% · σ: 14,9% · Mo: 50% - 6 typ: 6 · publ.: 5 6 typ: 6 · publ.: 5 877 typ: 877 · publ.: 778
2024 36 - 51,7% Me: 51,5% · σ: 17,3% · Mo: 38% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 501 typ: 484 · publ.: 425
2025 34 - 45,7% Me: 47,5% · σ: 14,7% · Mo: 23% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 671 typ: 640 · publ.: 545
2026 81 - 33,3% Me: 30% · σ: 16,7% · Mo: 18% - 11 typ: 9 · publ.: 9 11 typ: 9 · publ.: 9 1472 typ: 1230 · publ.: 1014

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 81 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.