📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH IM. WŁADYSŁAWA REYMONTA W RAWIE MAZOWIECKIEJ (Rawa Mazowiecka) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 36,5%
🏆 Najlepszy rok 41,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 31,6% 2026
👥 Zdających łącznie 96

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (36,2% → 31,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1184. na 1617. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,5%).

1617. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 46,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 29 - 41,7% Me: 37% · σ: 16,5% · Mo: 37% - 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 953 typ: 114 · publ.: 112
2025 33 - 36,2% Me: 30% · σ: 14,1% · Mo: 30% - 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 1184 typ: 165 · publ.: 161
2026 34 - 31,6% Me: 28% · σ: 12,8% · Mo: 25% - 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 1617 typ: 310 · publ.: 301

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.