📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II SIÓSTR PREZENTEK (Rzeszów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,2%
🏆 Najlepszy rok 71,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 66,2% 2026
👥 Zdających łącznie 133

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,9 pkt proc. względem 2025 r. (71,1% → 66,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 75. na 181. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,2%).

181. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 94,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 24,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 26,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 49 - 68,4% Me: 70% · σ: 13,3% · Mo: 75% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 209 typ: 209 · publ.: 173
2024 38 1 71,2% Me: 73% · σ: 16,2% · Mo: 73% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 95 typ: 94 · publ.: 75
2025 19 2 71,1% Me: 75% · σ: 17,2% · Mo: 77% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 75 typ: 75 · publ.: 58
2026 27 1 66,2% Me: 63% · σ: 19,3% · Mo: 60% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 181 typ: 180 · publ.: 136

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 27 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.