📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.PRYMASA STEFANA KARDYNAŁA WYSZYŃSKIEGO (Dobrzejewice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 31,6%
🏆 Najlepszy rok 33,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 29,7% 2023
👥 Zdających łącznie 33

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (31,2% → 33,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1570. na 1434. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (31,6%).

1434. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 52,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 6 - 29,7% Me: 30% · σ: 4,1% · Mo: 30% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1333 typ: 1333 · publ.: 1163
2024 10 - 31,7% Me: 30% · σ: 13,9% · Mo: 18% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1620 typ: 1165 · publ.: 1027
2025 6 - 31,2% Me: 31% · σ: 16,4% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1570 typ: 1216 · publ.: 1031
2026 11 - 33,8% Me: 30% · σ: 14,3% · Mo: 22% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1434 typ: 1209 · publ.: 996

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 11 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.