📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W WYSZKOWIE (Wyszków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 36,7%
🏆 Najlepszy rok 51,2% 2026
📉 Najsłabszy rok 26,0% 2024
👥 Zdających łącznie 113

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 14,6 pkt proc. względem 2025 r. (36,6% → 51,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1149. na 568. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 14,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,7%).

568. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 81,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 28 - 32,9% Me: 31% · σ: 14,6% · Mo: 22% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1279 typ: 1279 · publ.: 1120
2024 38 - 26,0% Me: 22% · σ: 13,4% · Mo: 18% - 5 typ: 3 · publ.: 3 5 typ: 3 · publ.: 3 2079 typ: 1346 · publ.: 1169
2025 33 - 36,6% Me: 35% · σ: 12,4% · Mo: 23% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1149 typ: 1000 · publ.: 857
2026 14 - 51,2% Me: 52,5% · σ: 24,8% · Mo: 57% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 568 typ: 554 · publ.: 445

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 14,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.