📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Drezdenko) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 37,2%
🏆 Najlepszy rok 42,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 33,6% 2025
👥 Zdających łącznie 70

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (33,6% → 35,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1382. na 1322. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,2%).

1322. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 55,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 20 - 42,2% Me: 39% · σ: 15,4% · Mo: 25% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1035 typ: 1035 · publ.: 920
2024 13 - 37,8% Me: 32% · σ: 16,1% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1168 typ: 962 · publ.: 854
2025 10 - 33,6% Me: 40% · σ: 13,5% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1382 typ: 1119 · publ.: 954
2026 27 - 35,3% Me: 32% · σ: 17,4% · Mo: 12% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1322 typ: 1148 · publ.: 950

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 27 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.