Szkoła: TECHNIKUM EKONOMICZNO-HANDLOWE W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NR 5 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM (Piotrków Trybunalski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (32,6% → 27%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1468. na 2042. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (33,6%).
2042. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 31,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 48 | - | 41,2% Me: 39% · σ: 15,0% · Mo: 30% | - | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 988 typ: 130 · publ.: 128 |
| 2025 | 23 | - | 32,6% Me: 28% · σ: 16,7% · Mo: 18% | - | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 1468 typ: 306 · publ.: 301 |
| 2026 | 33 | - | 27% Me: 22% · σ: 15,4% · Mo: 18% | - | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 2042 typ: 552 · publ.: 534 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.