📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W SUWAŁKACH (Suwałki) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 26,0%
🏆 Najlepszy rok 26,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 25,6% 2026
👥 Zdających łącznie 53

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (26,7% → 25,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1944. na 2193. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (26,0%).

2193. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 26,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 16 - 25,6% Me: 18% · σ: 13,8% · Mo: 13% - 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 2105 typ: 747 · publ.: 723
2025 18 - 26,7% Me: 25% · σ: 11,4% · Mo: 25% - 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 1944 typ: 581 · publ.: 566
2026 19 - 25,6% Me: 23% · σ: 11,4% · Mo: 12% - 6 typ: 3 · publ.: 3 6 typ: 3 · publ.: 3 2193 typ: 645 · publ.: 624

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.