Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA PRUSA W SKIERNIEWICACH (Skierniewice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (59,9% → 59,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 234. na 315. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,4%).
315. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 89,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 32,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 48 | - | 60,6% Me: 60% · σ: 14,0% · Mo: 48% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 403 typ: 403 · publ.: 344 |
| 2024 | 71 | - | 54,2% Me: 53% · σ: 17,7% · Mo: 37% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 432 typ: 421 · publ.: 366 |
| 2025 | 60 | - | 59,9% Me: 65% · σ: 18,8% · Mo: 70% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 234 typ: 233 · publ.: 193 |
| 2026 | 81 | - | 59,1% Me: 58% · σ: 18,8% · Mo: 57% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 315 typ: 309 · publ.: 246 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 81 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.