📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ZJEDNOCZONEJ EUROPY W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 45,6%
🏆 Najlepszy rok 51,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 37,0% 2025
👥 Zdających łącznie 194

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 14,6 pkt proc. względem 2025 r. (37,0% → 51,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1124. na 551. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,6%).

551. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 81,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 26 - 51,2% Me: 52,5% · σ: 15,0% · Mo: 45% - 17 typ: 17 · publ.: 13 17 typ: 17 · publ.: 13 716 typ: 716 · publ.: 630
2024 48 - 42,6% Me: 41,5% · σ: 14,1% · Mo: 40% - 18 typ: 16 · publ.: 14 18 typ: 16 · publ.: 14 909 typ: 811 · publ.: 719
2025 40 - 37,0% Me: 35% · σ: 12,9% · Mo: 28% - 22 typ: 19 · publ.: 15 22 typ: 19 · publ.: 15 1124 typ: 982 · publ.: 842
2026 80 - 51,6% Me: 48% · σ: 17,4% · Mo: 47% - 16 typ: 16 · publ.: 12 16 typ: 16 · publ.: 12 551 typ: 537 · publ.: 434

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 14,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 80 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.