Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W DĘBICY (Dębica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (41,5% → 39,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 872. na 1057. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,5%).
1057. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 64,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 42,7% Me: 42% · σ: 14,4% · Mo: 30% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1017 typ: 1017 · publ.: 903 |
| 2024 | 39 | - | 38,2% Me: 38% · σ: 15,0% · Mo: 38% | - | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1139 typ: 947 · publ.: 840 |
| 2025 | 33 | - | 41,5% Me: 37% · σ: 17,2% · Mo: 27% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 872 typ: 806 · publ.: 691 |
| 2026 | 50 | - | 39,8% Me: 38% · σ: 16,9% · Mo: 40% | - | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1057 typ: 974 · publ.: 812 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 50 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.