Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KSIĘDZA JANA TWARDOWSKIEGO W DĘBICY (Dębica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (63,9% → 56,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 154. na 373. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,0%).
373. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 87,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 21 | - | 71,3% Me: 72% · σ: 10,6% · Mo: 52% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 140 typ: 140 · publ.: 112 |
| 2024 | 24 | - | 63,9% Me: 62,5% · σ: 18,4% · Mo: 52% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 198 typ: 197 · publ.: 165 |
| 2025 | 29 | - | 63,9% Me: 67% · σ: 17,8% · Mo: 77% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 154 typ: 154 · publ.: 126 |
| 2026 | 33 | - | 56,9% Me: 58% · σ: 15,0% · Mo: 58% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 373 typ: 366 · publ.: 293 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.