📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZATŁCĄCE IM. ROTMISTRZA WITOLDA PILECKIEGO W CIECHANOWCU (Ciechanowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 37,4%
🏆 Najlepszy rok 40,9% 2023
📉 Najsłabszy rok 35,2% 2025
👥 Zdających łącznie 125

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (35,2% → 37,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1258. na 1194. miejsce.

1194. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 60,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 33 - 40,9% Me: 40% · σ: 16,6% · Mo: 40% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1073 typ: 1073 · publ.: 952
2024 23 - 36,1% Me: 35% · σ: 18,3% · Mo: 35% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1266 typ: 1010 · publ.: 897
2025 23 - 35,2% Me: 37% · σ: 14,7% · Mo: 17% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1258 typ: 1063 · publ.: 907
2026 46 - 37,4% Me: 34% · σ: 16,3% · Mo: 22% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1194 typ: 1062 · publ.: 887

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.