📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. SZYMONA KONARSKIEGO W SEJNACH (Sejny) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 34,9%
🏆 Najlepszy rok 38,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 33,3% 2024
👥 Zdających łącznie 45

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (34,1% → 34%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1340. na 1417. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (34,9%).

1417. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 52,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 6 - 38,3% Me: 38,5% · σ: 13,1% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1146 typ: 1146 · publ.: 1017
2024 10 - 33,3% Me: 32,5% · σ: 13,2% · Mo: 25% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1494 typ: 1121 · publ.: 991
2025 12 - 34,1% Me: 37,5% · σ: 17,4% · Mo: 17% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1340 typ: 1103 · publ.: 943
2026 17 - 34% Me: 30% · σ: 17,2% · Mo: 17% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1417 typ: 1197 · publ.: 986

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.