Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH IM. FLORIANA CEYNOWY W KARTUZACH TECHNIKUM NR 1 W KARTUZACH (Kartuzy) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (28,1% → 22,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1823. na 2473. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (27,4%).
2473. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 17,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 11 | - | 31,4% Me: 32% · σ: 8,2% · Mo: 30% | - | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 1647 typ: 468 · publ.: 453 |
| 2025 | 13 | - | 28,1% Me: 29,5% · σ: 8,7% · Mo: 32% | - | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 1823 typ: 503 · publ.: 495 |
| 2026 | 19 | - | 22,6% Me: 22% · σ: 8,1% · Mo: 23% | - | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 2473 typ: 813 · publ.: 786 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.