📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA ŚNIADECKIEGO W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,0%
🏆 Najlepszy rok 75,4% 2023
📉 Najsłabszy rok 63,8% 2026
👥 Zdających łącznie 189

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,3 pkt proc. względem 2025 r. (69,1% → 63,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 98. na 214. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,0%).

214. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 92,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 22,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 25,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 47 - 75,4% Me: 75% · σ: 11,0% · Mo: 75% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 90 typ: 90 · publ.: 70
2024 26 - 67,8% Me: 71,5% · σ: 17,6% · Mo: 58% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 136 typ: 135 · publ.: 111
2025 38 - 69,1% Me: 74% · σ: 15,0% · Mo: 75% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 98 typ: 98 · publ.: 77
2026 78 - 63,8% Me: 68% · σ: 20,8% · Mo: 72% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 214 typ: 212 · publ.: 163

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 78 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.