📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ IM. KORPUSU OCHRONY POGRANICZA SZYDŁOWCU (Szydłowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 23,7%
🏆 Najlepszy rok 31,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 18,9% 2026
👥 Zdających łącznie 41

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,0 pkt proc. względem 2024 r. (20,9% → 18,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2401. na 2740. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (23,7%).

2740. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 8,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 22,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 26,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 31,2% Me: 31% · σ: 9,9% · Mo: 30% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1308 typ: 1308 · publ.: 1145
2024 13 - 20,9% Me: 20% · σ: 11,7% · Mo: 8% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 2401 typ: 1471 · publ.: 1252
2026 18 - 18,9% Me: 21% · σ: 7,2% · Mo: 22% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 2740 typ: 1784 · publ.: 1409

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik spadł o 2,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.