📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR I IM.MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W SUCHEJ BESKIDZKIEJ (Sucha Beskidzka) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 60,4%
🏆 Najlepszy rok 66,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 53,2% 2025
👥 Zdających łącznie 160

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (53,2% → 58,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 386. na 339. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,4%).

339. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 88,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 47 - 66,7% Me: 68% · σ: 13,8% · Mo: 58% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 246 typ: 246 · publ.: 206
2024 34 - 63,2% Me: 64% · σ: 17,8% · Mo: 62% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 212 typ: 211 · publ.: 178
2025 36 - 53,2% Me: 48% · σ: 18,5% · Mo: 43% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 386 typ: 381 · publ.: 313
2026 43 - 58,4% Me: 58% · σ: 16,2% · Mo: 53% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 339 typ: 333 · publ.: 267

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.