Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. DRA WŁADYSŁAWA BIEGAŃSKIEGO (Częstochowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,9 pkt proc. względem 2025 r. (53% → 47,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 394. na 706. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,7%).
706. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 76,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 26 | 1 | 61,9% Me: 63% · σ: 19,2% · Mo: 47% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 362 typ: 362 · publ.: 308 |
| 2024 | 36 | - | 48,6% Me: 51% · σ: 17,9% · Mo: 27% | - | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 626 typ: 592 · publ.: 523 |
| 2025 | 39 | - | 53% Me: 50% · σ: 20,2% · Mo: 45% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 394 typ: 389 · publ.: 320 |
| 2026 | 37 | - | 47,1% Me: 50% · σ: 19,8% · Mo: 22% | - | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 706 typ: 678 · publ.: 555 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 39 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.