📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ -CURIE W SANOKU (Sanok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 51,0%
🏆 Najlepszy rok 54,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 44,2% 2024
👥 Zdających łącznie 189

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,6 pkt proc. względem 2025 r. (51,2% → 54,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 457. na 447. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,0%).

447. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 85,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 40 - 53,9% Me: 51% · σ: 14,0% · Mo: 47% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 612 typ: 612 · publ.: 533
2024 61 - 44,2% Me: 43% · σ: 17,8% · Mo: 25% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 817 typ: 740 · publ.: 656
2025 34 - 51,2% Me: 50,5% · σ: 18,3% · Mo: 43% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 457 typ: 447 · publ.: 370
2026 54 - 54,8% Me: 54% · σ: 19,3% · Mo: 57% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 447 typ: 437 · publ.: 350

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 54 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.