Szkoła: LXXXIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOHATERÓW NARWIKU (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,1 pkt proc. względem 2025 r. (50,7% → 40,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 473. na 1005. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,0%).
1005. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 66,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 9 | - | 51,1% Me: 53% · σ: 12,5% · Mo: - | - | 94 typ: 94 · publ.: 71 | 94 typ: 94 · publ.: 71 | 723 typ: 723 · publ.: 637 |
| 2024 | 6 | - | 49,7% Me: 46,5% · σ: 18,4% · Mo: 72% | - | 88 typ: 85 · publ.: 68 | 88 typ: 85 · publ.: 68 | 583 typ: 557 · publ.: 491 |
| 2025 | 16 | - | 50,7% Me: 46% · σ: 21,0% · Mo: 28% | - | 86 typ: 85 · publ.: 62 | 86 typ: 85 · publ.: 62 | 473 typ: 460 · publ.: 380 |
| 2026 | 16 | - | 40,6% Me: 43,5% · σ: 17,2% · Mo: 47% | - | 115 typ: 113 · publ.: 80 | 115 typ: 113 · publ.: 80 | 1005 typ: 932 · publ.: 777 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 16 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.