📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BARTŁOMIEJA NOWODWORSKIEGO W TUCHOLI (Tuchola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,4%
🏆 Najlepszy rok 61,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 38,9% 2026
👥 Zdających łącznie 112

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 22,5 pkt proc. względem 2025 r. (61,4% → 38,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 202. na 1098. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,4%).

1098. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 63,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 31,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 31 - 51,1% Me: 48% · σ: 15,2% · Mo: 32% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 721 typ: 721 · publ.: 635
2024 32 - 42,2% Me: 42,5% · σ: 15,8% · Mo: 42% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 928 typ: 824 · publ.: 730
2025 14 - 61,4% Me: 62% · σ: 19,4% · Mo: 40% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 202 typ: 202 · publ.: 167
2026 35 - 38,9% Me: 35% · σ: 17,0% · Mo: 42% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1098 typ: 1005 · publ.: 840

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 22,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 35 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.