Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ KREOWANIA WIZERUNKU W GDAŃSKU - TECHNIKUM NR 9 IM.XYMENY ZANIEWSKIEJ (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,8 pkt proc. względem 2025 r. (23% → 12,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2276. na 2968. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (20,8%).
2968. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 0,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 30,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 16 | - | 27,1% Me: 18,5% · σ: 19,9% · Mo: 15% | - | 30 typ: 9 · publ.: 8 | 30 typ: 9 · publ.: 8 | 1996 typ: 681 · publ.: 661 |
| 2025 | 12 | - | 23% Me: 22% · σ: 6,9% · Mo: 22% | - | 37 typ: 11 · publ.: 10 | 37 typ: 11 · publ.: 10 | 2276 typ: 776 · publ.: 749 |
| 2026 | 9 | - | 12,2% Me: 12% · σ: 4,5% · Mo: 12% | - | 43 typ: 13 · publ.: 12 | 43 typ: 13 · publ.: 12 | 2968 typ: 1059 · publ.: 1015 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.